電鋼琴班情況介紹
電鋼琴能陶冶性情，提高藝術修養，開發左半腦和兒童智力，能豐富孩子們的課余生活，培養藝術情操。我校電鋼琴班針對每個學生的特點進行個性化教學。電鋼琴班注重加強孩子對音的感覺和認識，基本掌握各音的位置，及各個節奏型的演奏，認識基本的音樂術語，能掌握并彈奏成形的小曲子，由淺入深的進行電鋼琴的學習，培養孩子的樂感，加強孩子的學習能力，練習思維的靈敏度與反應能力，增強大腦發育。堅持學習還將提高小朋友雙手以及身體的協調能力。
興趣班除傳授電鋼琴基本演奏基礎和技巧，并結合視唱練耳和樂理等方面的知識，著重培養學生對音樂的表現力、理解力、感悟力，從而激發小朋友對音樂的學習興趣，提高學生的綜合能力。通過一首首優美的電鋼琴曲，讓學生陶醉在浪漫的音樂意境中，提高音樂修養。
趣味繪畫班情況簡介
兒童繪畫是一種圖形式語言，是通過畫面中的形體與顏色搭配組合的，表達著自己內心世界豐富多彩的想法，同時可以增強情感上的陶冶與溝通表達能力。繪畫的學習可以啟發孩子潛在的創造力和繪畫天賦，遞進的繪畫課程讓孩子們可以更好的掌握繪畫技巧與不同色彩所表達的不同想象，同時也能建立孩子的自信。在繪畫課堂上，課程主要結合趣味的課程內容設置，從不同角度進行情境教學，培養孩子多角度的觀察力，拓展孩子組織能力，開啟孩子的聯想思維能力，提升孩子的專注力與思考想象的能力，豐富情感色彩，讓孩子變得更活潑、更有創造力。
演講與口才班情況簡介
好的形象是從小培養出來的，好的口才是從小訓練出來的。
我?！堆葜v與口才》班的設立能全面提高孩子的形象氣質與口才水平，塑造一個口齒伶俐、能說會道、繪聲繪色、聲情并茂、落落大方的精靈寶貝。幫您孩子在演講與交際方面突破心理關、語言關、控場關；采用“參與式”的教學方法，通過鼓勵學生共同參與，讓大家順其自然地開發出自己的潛能，當眾演講輕松自如、與人交往得心應手。 讓您的孩子快樂、自信、有氣質、有口才、會表演，贏在起跑線！
